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親をパートナーとするチーム援助 / 田村節子
オヤ オ パートナー トスル チーム エンジョ
(児童心理 ; 65-3)

データ種別 和雑誌記事
出版情報 東京 : 金子書房 , 2011.02.05
掲載ページ p.41-47

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和雑誌記事

3000034692


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別書名 その他のタイトル:学校におけるチーム援助の進め方 : チーム援助をどう進めるか
著者標目 田村, 節子 <タムラ, セツコ>
件 名 WISH:学級経営
WISH:問題行動
WISH:教員
書誌ID BB11216112

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