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（次期学習指導要領 カリキュラム柔軟化の現場は：1）40分授業、余白が生んだ独自性 5分削減、体力向上や選択学習に配分 自由時間設け、教員にも余裕 早まった下校、格差広がる？ 人生のかじ取る力を 文科省、改訂で目指す / 宮坂麻子
(朝日新聞)

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出版情報 東京 : 朝日新聞社 , 2025.04.22

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7202525127


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