OPAC

同じ？違う？日本と世界教育矛盾抱え各国模索 : 米国「警告灯点滅」と危機感 / 河野俊史ドイツ階層差と読解力に関連 / 斎藤義彦 : シンガポール小5から能力別授業 / 大澤文護フィンランド高い教員養成レベル / 笹子靖 : 香港園児に1時間分の宿題 / 成沢健一 : 韓国好成績も学ぶ意欲低く / 堀山明子
(毎日新聞)

配架場所	巻　次	請求記号	登録番号	状　態	コメント	ISBN	刷　年	利用注記	請求メモ
新聞記事			7200428131					禁帯出

人名	ブッシュ <ブッシュ> 河野, 俊史ブルマーン <ブルマーン> 斎藤, 義彦 <サイトウ, ヨシヒコ> 原田, 紀久子 <ハラダ, キクコ> リーサ, カルビネン <リーサ, カルビネン> 笹子, 靖 <ササコ, ヤスシ> 大澤, 文護成沢, 健一 <ナルサワ, ケンイチ> アン, ビョンヨン <アン, ビョンヨン> パク, チョンヒ <パク, チョンヒ> 堀山, 明子 <ホリヤマ, アキコ>
件　名	FREE:ワシントン・ポスト紙 FREE:教育格差 FREE:落ちこぼれ防止法 FREE:数学・科学イ二シアチブ FREE:数学サミット FREE:科学サミット FREE:伝統的学校制度 FREE:社会階層 FREE:能力格差 FREE:アイルランド FREE:経済協力開発機構（OECD） FREE:学習到達度調査（PISA） FREE:国際教育到達度評価学会（IEA) FREE:国際数学・理科教育調査（TIMSS） FREE:能力別教育 FREE:能力別授業 FREE:NPO法人・アントレプレナーシップ開発センター（京都市） FREE:文部科学省 FREE:国際数学オリンピック FREE:意識調査 FREE:高校進学率 FREE:大学進学率 FREE:上位25ヵ国・地域の学力調査順位
書誌ID	BB11028729