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文部科学省通知を読み解く : LGBTと教育のこれから / 遠藤まめた
(季刊セクシュアリティ ; 74)

データ種別 和雑誌記事
出版者 東京 : エイデル研究所
出版年 2016.01.00
掲載ページ p.52-58

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和雑誌記事

3000044916


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別書名 その他のタイトル:学びの場における多様性と人権
著者標目 遠藤, まめた <エンドウ, マメタ>
件 名 WISH:性的マイノリティ
WISH:性的指向
WISH:性同一性障害
WISH:教員研修
書誌ID BB11351368

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