子どもが主役の学習環境をどう創造するか : 学校週五日制のなかの家庭と地域 / 住岡英毅
コドモ ガ シュヤク ノ ガクシュウ カンキョウ オ ドウ ソウゾウ スルカ : ガッコウ シュウ イツカセイ ノ ナカ ノ カテイ ト チイキ
(社会教育 ; 48-1)
| データ種別 | 和雑誌記事 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 全日本社会教育連合会 |
| 出版年 | 1993.01.00 |
| 掲載ページ | p.12-14 |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 和雑誌記事 |
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3000003887 |
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禁帯出 |
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