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参加型学習における対話力向上のための三つの要件 : 具現化へのスモール・ステップスに着目して / 多田孝志
サンカガタ ガクシュウ ニオケル タイワリョク コウジョウ ノ タメ ノ ミッツ ノ ヨウケン : グゲンカ エノ スモールステップ ス ニ チャクモク シテ
(女子教育 ; 26)

データ種別 和雑誌記事
出版者 東京 : 目白大学短期大学部女子教育研究所
出版年 2003.03.00
掲載ページ p.9-23

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和雑誌記事

3900011425


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