OPAC

検索結果一覧に戻る

Imagining teachers : rethinking gender dynamics in teacher education / Gustavo E. Fischman
(Critical perspectives series)

データ種別	図書
出版者	Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers
出版年	c2000
本文言語	英語
大きさ	xiv, 213 p. : ill. ; 23 cm

所蔵情報を非表示

配架場所	巻　次	請求記号	登録番号	状　態	コメント	ISBN	刷　年	利用注記	請求メモ
一般図書	: pbk	374.3/I42	2000103930			0847691829

書誌詳細を非表示

一般注記	Includes bibliographical references (p. 173-196) and index
著者標目	*Fischman, Gustavo
件　名	LCSH:Women teachers -- Training of -- Argentina Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Women teachers -- Argentina -- Social conditions Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Student teachers -- Argentina Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Feminism and education -- Argentina Case studies 全ての件名で検索 WISH:教員研修 WISH:教員教育 WISH:フェミニズム WISH:ジェンダー問題 WISH:事例研究 FREE:アルゼンチン
分　類	LCC:LB1719.A7 DC21:371.1/0082
書誌ID	BB11161251
ISBN	0847691829
NCID	BA49984393

目次／あらすじ