性の多様性を前提とした公的カリキュラムの提案 学習指導要領全面改定へ向けた試案
(解放社会学研究 ; 29)
| データ種別 | 和雑誌記事 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 日本解放社会学会 |
| 出版年 | 2016.03.25 |
| 掲載ページ | p.49-61 |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 和雑誌記事 |
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3000046317 |
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禁帯出 |
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