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総論2 : 今回の改訂(定)では、実践の何が問われているのか
(発達 ; 154)

データ種別 和雑誌記事
出版者 京都 : ミネルヴァ書房
出版年 2018.04.00
掲載ページ p.78-83

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和雑誌記事

3000047493


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別書名 その他のタイトル:保育の現場から考える新指針・新要領
著者標目 渡辺, 英則 <ワタナベ, ヒデノリ>
件 名 WISH:幼児教育
WISH:カリキュラム
WISH:小学校
WISH:学習指導要領
FREE:非認知的能力
書誌ID BB11416527

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