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教員をめぐるジェンダー研究の動向と「ジェンダーと教育」研究の課題
(国際ジェンダー学会誌 ; 16)

データ種別 和雑誌記事
出版者 東京 : 国際ジェンダー学会
出版年 2018.12.00
掲載ページ p.8-19

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和雑誌記事

3000048101


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別書名 その他のタイトル:国際ジェンダー学会の明日にむけて : 1研究動向 : これまでの研究と今後の課題
著者標目 木村, 育恵 <キムラ, イクエ>
件 名 WISH:隠れたカリキュラム
WISH:教員研修
WISH:管理職
WISH:教育行政
FREE:教師文化
書誌ID BB11430483

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