実践で拓く、実践でたたかう : 障害児・者性教育の歩みと今後に向けて / 永野佑子
(季刊セクシュアリティ ; 100)
| データ種別 | 和雑誌記事 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : エイデル研究所 |
| 出版年 | 2021.04.00 |
| 掲載ページ | p.142-147 |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 和雑誌記事 |
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3000051013 |
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禁帯出 |
書誌詳細を非表示
| 別書名 | その他のタイトル:人権を基盤とした包括的性教育を! : 創刊100号をあらたなスタート地点として : 連載を振り返って |
|---|---|
| 著者標目 | 永野, 佑子 <ナガノ, ユウコ> |
| 件 名 | WISH:障害者問題 WISH:多様性 WISH:ノーマライゼーション WISH:優生学 FREE:七生養護学校性教育弾圧事件 FREE:「こころとからだの学習裁判」 FREE:国際セクシュアリティ教育ガイダンス（ユネスコ） |
| 書誌ID | BB11509317 |
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