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性の多様性から『じぶん』について考える子どもたち(1) : 「教える」ではなくいっしょに「考える」を大事に。 / 田中一歩
(季刊セクシュアリティ ; 106)

データ種別 和雑誌記事
出版者 東京 : エイデル研究所
出版年 2022.04.00
掲載ページ p.122-125

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和雑誌記事

3000052879


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著者標目 田中, 一歩 <タナカ, イッポ>
件 名 WISH:ジェンダー
WISH:幼児
WISH:小学生
WISH:ジェンダー・アイデンティティ
FREE:出前講座
FREE:ふつう
FREE:異常
FREE:にじいろ-iRu
書誌ID BB11545525

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