（発達「障害」でなくなる日）反響編：6 学校で子どもに必要なのは 「一律」強要せず、違い認めて もっと柔軟な教育を 「違っていい」意識の変革を
(朝日新聞)
| データ種別 | 新聞記事 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 朝日新聞社 |
| 出版年 | 2023.07.14 |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 登録番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 新聞記事 |
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7202329631 |
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禁帯出 |
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| 人名 | 大竹, 暁美 |
|---|---|
| 件 名 | FREE:スクールカウンセラー FREE:日常に相談できる体制 FREE:適応指導教室 FREE:多様性 FREE:差別意識 FREE:学習評価 FREE:学校生活 FREE:個性 FREE:教育環境 |
| 書誌ID | BB11555343 |
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