該当件数:452件
子どもの成長を支える「こども食堂」 : 子どもワクワク食堂の現場から / 今村井子
東京 : あゆみ出版 , 2020.10.00. - (月刊家庭科研究 ; 358)
和雑誌記事
退職者 : こんなことしてます : 活動の原点は家教連 / 山村美智子
実践交流のひろば : おうちマルシェ(1) : ケニアの人々を思って、あたたかい気持ちを分かち合う / 佐藤幸子
論説 : 家庭科教員の底力発揮は今だ! : 免許外教員の実態から / 日景弥生
東京 : あゆみ出版 , 2020.08.00. - (月刊家庭科研究 ; 357)
教職員が人間らしく働くことは、子どもたちの重要な教育条件 / 山本万里子
家族科教育現場の実態 : アンケートから / 平形明子
実践交流のひろば : 同性パートナー反対意見に向きあう / 江連恭弘
論説 : 冬の研究会 講演より : さまざまな家庭とくらしを考える : 国際セクシュアリティ教育ガイダンスに家族はどのように書かれているか / 艮香織, 谷内香子文責
東京 : あゆみ出版 , 2020.06.00. - (月刊家庭科研究 ; 356)
小中学校「特別の教科 道徳」の家族像は何が問題か / 知識明子
小学校実践 : 家庭生活に子どもたちの居場所を : 題材「1日の家庭生活と家事」 / 澤田悦子
中学校実践 : 家族・家庭と子どもの成長 / 小川ことば
社会保障につながる高校実践と資料(1) : 家庭生活と福祉・公的保障がつながる学び / 森弘子
社会保障につながる高校実践と資料(2) : 高齢期の社会保障、若者の社会保障の授業 / 中川千文
実践 : 高校 : 心を生かす性の学習 : 自分らしく生きることを考える授業を目指して / 辻聖佳
教育情報 : 急がれるジェンダー平等社会 / 知識明子
退職者 : こんなことしてます : 多くの人と関わりながら : 神奈川家庭科サークルと共に / 鳥海弘枝
SOGIハラスメントを知っていますか? : 先生と学校にできることを考える / 金井景子
東京 : あゆみ出版 , 2020.02.00. - (月刊家庭科研究 ; 354)
論説 : 性教育と家庭科教育 / 田中和江
東京 : あゆみ出版 , 2019.08.00. - (月刊家庭科研究 ; 351)
「家族」像・性別役割分業と家庭教育支援法案のかかわりは? / 北谷瑞恵
高校実践 : 家庭総合1年 誰もが自由に生きられる社会を : 性的少数者(LGBT)を扱って / 渋谷絹子
授業で考えたいLGBT・結婚・生き方 / 平形明子
論説 : 家庭科教育と持続可能な社会 : きれいごとだけではすまされない子どもの現状に引き寄せて / 大矢英世
東京 : あゆみ出版 , 2019.06.00. - (月刊家庭科研究 ; 350)
論説 : 今こそ家庭科の原点に立ち戻ろう : 「センス・オブ・ワンダー」を大切に
東京 : あゆみ出版 , 2019.04.00. - (月刊家庭科研究 ; 349)
はじめて家庭科教員になったあなたに
第53回家教連夏季研究集会報告 : 「家庭教育支援法案」のねらうもの : 国が家庭教育に踏み込んでいいのか
東京 : あゆみ出版 , 2019.02.00. - (月刊家庭科研究 ; 348)
個人の尊厳と両性の平等をうたう憲法24条の視点から家族・家庭生活のあり方を考える(1) : 2018年家教連6月公開研究会報告 : 講演
東京 : あゆみ出版 , 2018.10.00. - (月刊家庭科研究 ; 346)
東京 : あゆみ出版 , 2018.08.00. - (月刊家庭科研究 ; 345)
実践 : 高校 : 保育の学習効果を高める地域連携の取り組み : 母子招待授業を通じて、「子育てとキャリア」を考える
東京 : あゆみ出版 , 2018.06.00. - (月刊家庭科研究 ; 344)
講演 : 現代の家族の問題とこれからの家族のゆくえ / 湯山薫講師
東京 : あゆみ出版 , 2017.10.00. - (月刊家庭科研究 ; 340)
退職者 : こんなことしてます : 退職して始めたこと : 60代を楽しんでます / 庄司哲子
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2015.12.00. - (月刊家庭科研究 ; 329)
意図的に仕組まれる貧困と格差 : 「改正」労働者派遣法が成立 / 知識明子
「第4次男女共同参画基本計画」に至るまでに安倍晋三氏がかかわってきたこと / 齊藤弘子
第50回記念家教連夏季研究集会にあたっての提案
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2015.11.00. - (月刊家庭科研究 ; 328)
小学校分科会
中学校分科会
高校分科会
インタビュー : NPO法人自立生活サポートセンター「もやい」理事 稲葉剛さんに聞く
東京 : 家庭科教育研究社連盟 , 2015.10.00. - (月刊家庭科研究 ; 327)
仁藤夢乃さんの講演から : 「すべての少女に衣食住と関係性を 困っている少女から搾取しない社会へ」
子どもの格差・貧困問題と子どもの権利 : 学習支援教室の実践 / 飯田瑞希
安心・安全、温かい給食で心と体を育てたい : 24年かかって実現した川崎市の中学校給食 / 中澤美智代
学校給食費無償化への動き
貧困問題レクチャーマニュアル
退職者 : こんなことしてます : 退職後の歩み / 川田なか子
三たびの沖縄旅行で考えたこと / 石田千惠子
「介護の社会化」はどこへ! : これでは介護が受けられない! / 前沢淑子
家教連50周年記念号 : 機関誌のみちのり : 集会の歴史
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2015.08.00. - (月刊家庭科研究 ; 326)
家教連誕生に向けて : 歩み続けた先輩たち / 丸岡玲子
憲法を教育に生かすことをめざした家教連50年の実践と研究 / 齊藤弘子
長野県・男女共修家庭科教育 : 自主編成の取り組み45年のあゆみ / 富松裕子
私学での草創期の男女共学と家教連 / 畑澤セイ子
各地からのおたより
高校実践 : 「子どもの問題」を考える : 日本の子ども・世界の子ども / 鈴木博美
高校実践 : ディベートをしよう : 多様な他社の考えや意見を聞こう / 猪俣万里子
2015年度社会科教科書検定の問題点 / 寺島芳江
「道徳教育」と家庭科 / 鶴田敦子
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2015.06.00. - (月刊家庭科研究 ; 325)
中学校実践 : これからのわたしと家族関係について考える / 筧敏子
高校実践(必修) : 家庭科の可能性は無限大 : 領域を教える家庭科から人を育てる家庭科へ : 相原高校での2年間(2) / 橋元祐子
高校実践(必修) : 週1時間の時間割で家族・家庭経済・保育を学ぶ(2) : 家庭経済・保育分野 / 千村博子
退職者 : こんなことしてます : 定年退職後の初めの一歩! : 支えられてまた一歩! / 竹内和子
真に女性が輝ける社会を実現しよう / 大西玲子
あ・あ・か・て・い・か : 母島で育てられ : スカイツリーのもとで / 山口明子
実践・高校 : 100円朝食を自分で作ろう : 子どもの生活から見えてきたこと / 伊槻久美子
東京 : 家庭科教育研究社連盟 , 2015.04.00. - (月刊家庭科研究 ; 324)
実践のポイント : 子どもの生活を知ることからはじめよう / 齊藤弘子
障害児教育(特別支援教育)実践 : 自尊感情を育てる「いのち」の授業 : わたしと家族と友達 / 柴田冬子
高校実践(必修) : 家庭科の可能性は無限大 : 領域を教える家庭科から人を育てる家庭科へ : 相原高校での2年間(1) / 橋元祐子
高校実践(必修) : 週1時間の時間割で家族・家庭経済・保育を学ぶ(1) : 家族・家庭経済分野 / 千村博子
退職者 : こんなことしてます : 「きょうよう」「きょういく」の毎日 / 中道利子
南半球一周の旅(2) / 栗原和子
歴史を捏造する安倍政権とメディアの危機 / 池田恵理子
あ・あ・か・て・い・か : 母も娘も学生です : 学ぶ楽しさと苦しさと... / 大矢英世
見過ごせない、子どもの貧困・格差拡大 / 知識明子
住まいと人権・住教育の課題 / 早川和男
東京 : 家庭科教育研究社連盟 , 2015.02.00. - (月刊家庭科研究 ; 323)
今日の住まいの実態と問題点は : 住まいの貧困拡大と居住権 / 坂庭国晴
特集関連資料
高校実践(必修) : 授業づくりのヒント : 私生活から授業をつくる / 糸井駿平
退職者 : こんなことしてます : いろんな人といろんな事してます / 松本恭子
あ・あ・か・て・い・か : わたしと家庭科と防災教育 / 末川和代
赤ちゃん抱っこ体験をさせたい! : 赤ちゃん人形の作り方 / 森下育代
中学校実践 : 魅力ある家庭科の実践のために / 杉佐斗子
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2014.12.00. - (月刊家庭科研究 ; 322)
あ・あ・か・て・い・か : 家庭科教員の「わ」 / 加藤洋美
忙しすぎる日本の教員 : 2つの調査結果から浮き彫りに / 知識明子
ユニバーサルファッションで暮らしを豊かに / 佐藤萬里子
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2014.11.00. - (月刊家庭科研究 ; 321)
格差とジェンダー/セクシュアリティ / 沼崎一郎
生活者の視点で創り出す消費者教育 / 鶴田敦子
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2014.10.00. - (月刊家庭科研究 ; 320)
中学校実践 : わたしたちの発達・成長と家族 : 思春期の自分を知る / 平形明子
あ・あ・か・て・い・か : 文化発見記 / 金田沙織
沖縄からの訴え : 沖縄の現状 / 金城美智子
退職者 : こんなことしてます : 出会い、絆を深めて / 三浦かつ子
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2014.08.00. - (月刊家庭科研究 ; 319)
あ・あ・か・て・い・か : 家庭科の楽しさを伝える / 叶内茜
自民党「日本国憲法改正草案」にどう向き合うか / 穂積匡史
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2014.06.00. - (月刊家庭科研究 ; 318)
「性の多様性」を前提としたジェンダー・セクシュアリティ平等を目指す教育の意義 / 田代美江子
中学校実践 : ジェンダーについて考える : 「男の仕事・女の仕事」 / 中嶋たや
特別支援教育(障害児教育)実践 : 家族やいのちのつながりを考える(続) : 自分らしく生きる / 森下育代
高校実践 : 「授業開き」から""楽しくなりそうな予感の授業""を目指して / 新森順子
旅行記 : ソウル女性の人権を考える旅 / 野口裕子
NHKの危機 : 私たちの公共放送をとり戻そう / 永井好子
家族をめぐる問い : みようとしなければみえないものをみる力 / 湯澤直美
東京 : 家庭科教育研究者連盟 , 2014.03.00. - (月刊家庭科研究 ; 317)
特別支援教育(障害児教育)実践 : 家族やいのちのつながりを考える / 森下育代
小学校実践 : 「見つめよう家庭生活」5年 : わたしと家族を見つめよう / 完山花澄
中学校 : 生活を見つめることからはじめる家族・家庭の学習 / 知識明子
