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論点 : 障害児「特別支援教育」を考える : 違い認め合う土壌を : 「共生社会」実現へ一歩 : どの子も排除せずに / 五十嵐めぐみ, 柘植雅義, 堀智晴
東京 : 毎日新聞社 , 2008.06.06. - (毎日新聞)
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